通信票を見て青ざめないためにも、期末テストの点数はしっかり取りましょう。以下に１年、２年の数学、英語、理科の注意点を簡単ですが掲載しています。ご参考ください。

　小学校でも習っていますので、ｘとｙの座標を丁寧に書けば曲線が書けるはずです。

　平面図形は様々な問題が出題されます。まず作図ですね。コンパスを使用して垂直二等分線や角の二等分線、直線から３０度の線を描くなどの問題が出ます。

　また円とおうぎ形では円の周の長さや面積を求めます。小学校では正円の周の長さや面積を計算しましたが、中学では欠けたおうぎ形で出題されます。

　しっかり解き方を学べばそれほど難しくありません。ですが計算ミスが多いので角度や半径をよく見ましょう。

　また図形の移動(平行移動、回転移動、対称移動、点対称移動)もそれぞれの移動の仕方を覚えないと思わぬ間違いをします。

　データの分析は収集した結果を度数分布表やヒストグラムにしたものです。相対度数、累積度数、平均値等計算することがらが多いのですが、この単元は多くの生徒が理解しやすいです。解き方を覚えれば簡単なので、点数をおとさないようにしましょう。

　地学では大地の変化や火山等から出題されます。地層のでき方や、断層に関する問題は思考力が問われます。

　また地震では初期微動(P波)と主要動(S波)の時間差や、地震が始まった時間の求め方等思考力が問われます。

　火成岩の種類も覚えねばならず、暗記に苦戦します。

　一般動詞の過去形は「規則動詞の過去形」と「不規則動詞の過去形」が出題されます。「規則動詞の過去形」は play → played 、「不規則動詞の過去形」は go → went という形です。

　こちらは単語の問題も多いと予想されるのでしっかり覚えましょう。

　be動詞の過去形は、is , am , are を was , were の置き換える文です。こちらも主語に応じて使い分けますが、それほど難しくはありません。

　英語のテストはリスニング、単語、穴埋め、並び替え、英作文等ありますが、ワークをしっかり復習して自力である程度英文が書ければ高得点を狙えます。ただ今までの英文法を忘れて、「英語がわからない」という生徒の多いこと。

　疑問文はbe動詞や Do , Does または疑問詞を文頭に書くとか、日時や場所を表す語句は文末に書くのを忘れてバラバラな英語が完成？しています。

　テスト終了後も春休みまでの期間と春休みを使って復習しましょう。

　二等辺三角形、正三角形は証明に出やすい問題ですが証明だけではなく角度の問題も出ます。ですから証明をあきらめるのではなく「二等辺三角形の二辺の長さは等しい」「二等辺三角形の底角は等しい」「正三角形の辺は等しく、角度はそれぞれ６０度」を問われる問題が出るかもしれないまでワークをやりましょう。

　様々な四角形があり、各四角形に応じた条件があります。こちらの出題傾向は証明より条件に合う四角形を探す問題が多いです。

　証明を書く問題は恐らく１～２問で、穴埋め問題も出題される場合もあり配点は高くても１０～２０点でしょう。それよりは角度の問題や、語句の問題、各三角形、四角形の特徴の問題に力を入れた方が点数を取れるでしょう。

　確率も解き方は、確立独自の解き方があるので証明が苦手だった生徒もここで挽回できます。ただ授業の進行上、期末テストの範囲に入らない場合もあります。

　電流はまず回路の作図があります。上図のような並列回路、直列回路を書いて必要に応じて電流や電圧の数値を記入します。

　また電流計の見方や回路のつなぎ方によって、電圧、電流が変わる性質を覚えないといけません。

　電流はまず回路の作図があります。上図のような並列回路、直列回路を書いて必要に応じて電流や電圧の数値を記入します。

　また電流計の見方や回路のつなぎ方によって、電圧、電流が変わる性質を覚えないといけません。

　テストは教科書やワーク、プリントを基に作成されます。そして平均点が大体５０点になるように作られます。

　特に「ワークはくり返し解こう！」と範囲表でも先生が書いてあるので、とにかくくり返し解きましょう。難しい問題が解けない生徒は、やさしい問題でもいいのでとにかく自力で解けるように。勉強した結果は必ず帰ってきます。

　点数が中々伸びない生徒を見るとワークを１回しかしない、それもわかる問題のみ解いてわからない問題は解答を丸写しと今以上に成長しようとしない傾向が見られます。これでは学校で先生から授業で一回だけ解き方を聞いてテストに臨むようなもの・・・。提出物をやり終えただけで満足しては成績は上がらないと考えています。

　ワークには解き方も掲載されているので、しっかり勉強すれば学力は身につきます。範囲表の宿題をしたから終わりではなく、さらに思考力を高めないと志望校に必要な学力がつかない場合もあります。

　範囲表が渡される２週間前までは、当塾が提供している映像授業を用いて学校の予習・復習を行います。特に数学、理科が公式や思考力を問われる問題が多いので、範囲表をもらってから復習しても間に合わない場合があります。ですので、映像授業と平行して学校のワークも進めます。

　ほとんどの生徒は普段からワークを進めておらず範囲表がでてから行っていますが、中々二週間で９科目の提出物を行うのは難しく、埋めるだけで精一杯またはわからない問題は解答丸写しで学力向上に役立っていない節があります。

　別にワークは早めに解いても問題ないので、今日学校で習った単元のワークの問題を解いても問題ありません。普段からワークを解いて、範囲表を渡されたら２週目の復習に取りかかれるよう指導します。

　範囲表を渡されてからは、まず提出物を早めに終えるよう指導します。わからない問題は塾長も声を積極的にかけて滞りなく進めます。またある単元をじっくり理解したい場合は該当する映像授業を出して解説→例題→確認問題と理解度を深めます。映像授業は１単元が１０～３０分ですので、スムーズに進められます。また解説のみ聞くことも可能で生徒の要望に応じて映像授業を提供します。

　上記の「範囲表をよく読もう」でも書きましたが、学校の先生は教科書、ワーク、プリントから問題を作成されます。わからない問題は諦めたり放っておくのではなく、何とか解けそうなら解答・解説を見ながらでもいいので解き方を学びましょう。

　塾長も難問は解答を見て解き方を学んでいます。すると似たような問題が出ても簡単に解けます。

　最後まで諦めずに頑張りましょう！